菲尔兹奖获得者、加州大学伯克利分校教授、著名数学家理查德·博切兹在发现人工智能工具帮助学生获得高分后，已停止按正确性批改学生作业。UC Berkeley mathematics professor Richard Borcherds stops grading homework for correctness, declaring there is “no point” as student use of AI becomes “widespread.” Students now receive credit simply for submitting their assignments. Follow: @AFpost https://t.co/FKvAUNJUEn
— AF Post (@AFpost) October 27, 2026
他表示，学生广泛使用AI已削弱批改作业的价值，按正确性评分只会极大地激励他们用AI做作业而不是自己完成。因此，付钱让人批改AI生成的答案也是浪费时间和金钱。
博切兹现在主要根据学生是否完成作业来给分，而非答案是否正确。这位教授表示，区分人工智能生成的作业和学生自己写的内容已变得越来越困难。他表示，没有简单的方法区分人类和AI生成的作业，偶尔可以判断是AI，因为AI会犯一些特征性错误，但AI现在进步很大，很少犯明显错误。
博切兹现在主要根据线下考试评分，考试期间学生不得使用电子设备。他说，与此同时，在线考试已变成“浪费时间”，因为一些学生用AI答题。他无法分辨哪些学生在使用AI，但注意到在线考试的平均分数大幅上升。
这引发了关于大学将如何评估学生作业并培养下一代数学家的疑问。博切兹认为，如果AI以目前的速度继续进步，那么几年后，人类数学家能做而AI不能做得更好的事情将不复存在。“我不知道该建议什么。我甚至问过ChatGPT这个确切的问题，连ChatGPT都说它不知道会发生什么。”
